viernes, 18 de marzo de 2016

FICHA DE LECTURA

Esta entrada está dirigida al alumnado de 6ºB. Os dejo el enlace para que podáis descargar la ficha para completar durante estos días festivos y que posteriormente se la entreguéis al maestro Don Alberto. Es un archivo realizado con Microsoft Word (por tanto, y ya nos sirve para el tema que estamos viendo, tiene una extensión .doc). Solo tenéis que clicar en el enlace de abajo y descargarlo. Un saludo.

Descargar el archivo Ficha de Lectura

1º Taller Carva-diversión (Lecto-Ginkana)



CARVA-DIVERSIÓN

          El AMPA y nuestra biblioteca escolar pone en marcha un nuevo proyecto llamado ¡CARVA-DIVERSIÓN!, lleno de ilusión, con el objetivo de mezclar de forma lúdica la lectura, juegos divertidos y actividades creativas. A la misma vez  fomentará valores de respeto, cooperación, participación e igualdad.
                                                                              
1º TALLER:LECTO-GINKANA
         
          Este primer taller se ha realizado el jueves días 4 de febrero y ha sido un divertido taller en el que se mezclan los juegos con los cuentos tradicionales. Participamos 50 alumnos y alumnas del centro. Leímos un libro con diferentes cuentos, que todos conocíamos, como el Patito feo, Caperucita Roja, el Soldadito de Plomo o Alicia en el País de las Maravillas. Esos cuentos eran poesías.  Después de la lectura, hicimos diferentes juegos: el juego de la cuchara, tirar de la cuerda, que no se te caiga el globo y pasar la escoba mientras sonaba la música (bomba). Al final del juego, a cada equipo nos daban un sobre con pistas y teníamos  que adivinar el cuento al que se refería. El equipo que lo adivinaba se llevaba un punto.

          Todos tuvieron un premio, que era una palabra con la que formamos un mural  de todo lo que puede significar leer.                                                                            
           Estuvo muy bien porque eso es una manera de aprender jugando.

 Autora: Nuria Montes Bermúdez (6ºA)




jueves, 17 de marzo de 2016

Películas escolares

Hace unos años, cuando era mucho mucho más joven, allá por el año 1600 d.C hice una película con mis alumnos y alumnas del Garcíez, un pueblo donde estuve trabajando dos años. Estábamos a final de curso, casi en verano y ya habíamos terminado los temas y nos quedaban dos días de clase. Les hice varias propuestas para hacer durante esos dos días y eligieron hacer una peli. Toda la peli fue improvisada por lo que no nos lo curramos mucho, pero lo pasamos genial, y así surgió "El aula maldita". Como lo pasamos tan bien, el curso siguiente decidimos hacer un proyecto de aula con el que además de hacer una película trabajábamos cosas en la escuela, y así surgió "El aula maldita resurrección". Por supuesto, esta segunda parte está mucho mejor elaborada y preparada. Escribimos entre todos  el guión de la película, pedimos permisos al ayuntamiento para entrar a ciertos lugares, hicimos excursiones para completar los decorados, estudiamos los guiones... y en definitiva lo pasamos genial. Fue una experiencia que nunca olvidaré. Eso sí, todo hay que decirlo, fue posible porque tenía solo 6 o 7 alumnos.

EL AULA MALDITA



EL AULA MALDITA RESURECCIÓN




Fondo de pantalla

Buenos días queridos alumnos y alumnas. Aquí os dejo una imagen creada por nuestro equipo de diseño gráfico, en concreto felicitar en esta ocasión a Fran Liébana y Eric Consuegra (6ºB). Está muy bien hecho. Es una imagen que podréis descargar para usarla de fondo de pantalla para vuestro ordenador, tablet o móvil. Y por supuesto, podréis comentar qué os parece.


lunes, 14 de marzo de 2016

VIDEO MUSICAL DE MARZO

El video del mes de marzo está aquí. Espero que os guste, pues es el que ha sido más votado por vosotros. El video de "pa ke quieres saber eso" empezó con fuerza por su simpatía pero ha ido perdiendo fuelle en las votaciones conforme se han propuesto otros nuevos. Bueno, pues es hora de analizar y comentar este video de SAX. Que empiecen los comentarios. ¿De qué trata el video? ¿La letra tiene relación con el video? ¿Quién es el/la protagonista de la canción? Espero un análisis genial. Aquí lo tenéis.

 
Video propuesto por Lucía Rodríguez de 6ºA

domingo, 13 de marzo de 2016

LA HISTORIA

El alumnado de 4º A y 4º B, tras un proceso de selección y de manera voluntaria, ha elaborado un trabajo sobre la historia:
  • ¿Qué es la historia?
  • ¿Qué medidas de tiempo se utilizan para su estudio?
  • ¿Qué son la fuentes históricas y qué tipos hay?
  • ¿Cuáles son las edades históricas?
Lo han hecho muy bien, y ahora podrán repasar cuantas veces quieran viendo sus videos. Espero que os guste. Por cierto chicos y chicas, ¿qué os parecen los posters virtuales creados con GLOGSTER y los videos explicativos de los niños y niñas de 4º?

PÁGINA WEB DE 4ºA Clica aquí para ir a visitarla

http://alon65ster.edu.glogster.com/la-historia-4a/


http://alon65ster.edu.glogster.com/historia-4b/

jueves, 10 de marzo de 2016

El Colpbol: un deporte alternativo

COLPBOL

Hace unos días el profesor de Educación Física nos enseñó un deporte nuevo, llamado COLPBOL.
Este deporte se juega con la mano.
El día de Andalucía nos dijeron que íbamos a jugar un partido de este deporte. Ese mismo día jugaron 5ºA contra 5ºB un partido de COLPBOL. El día 1 de marzo jugaron 6ºA contra 6ºB. ¡Fue un partido muy emocionante!

Los resultados de los partidos fueron los siguientes:
  • Acabaron ganando los compañeros de 5ºA por un punto, el resultado fue 1-0. El gol fue marcado por un niño llamado Juande.
  • El partido de 6º acabó con un resultado de 0-2, ganando 6ºB. El primer gol fue marcado por un niño llamado Ángel, y el segundo gol fue marcado por un niño llamado Miguel Ángel.

Como veis este deporte es muy entretenido y divertido,con el que puedes jugar con todos tus compañeros y compañeras.

Si os ha interesado este deporte dejar vuestra opinión.

                  
 Autora: Carmen Rita Martínez Lara (6ºB)